[DIDATTICA] Idea accoglienza primo giorno di scuola – prima elementare

Come accogliere i bambini il primo giorno di scuola?

Per il primo giorno di scuola si possono fare molte attività che abbiano come scopo la socializzazione e lo sviluppo dell’identità. Per esempio, dopo aver dedicato una mezzora ai saluti dei genitori, si potrebbe realizzare un circle-time, perfetto per favorire la comunicazione fra gli alunni che ancora non si conoscono.

Come favorire la comunicazione?

Per favorire la comunicazione possiamo utilizzare degli oggetti stimolo che andremo a collocare al centro del cerchio, 5-6 oggetti possono essere più che sufficienti, alcuni appartenenti tipicamente al mondo maschile (es. macchinine), altri al mondo femminile (es. bambole) e altri ancora più neutrali (es. cd musicali).

Se vi interessa l’argomento della comunicazione, vi consiglio di leggere un mio breve articolo in cui parlo del significato delle nostre comunicazioni e i motivi per cui a volte si riscontrano delle resistenze. Che cosa guardano i nostri allievi?

Facciamo un gioco!

Il circle time possiamo realizzarlo in un modo particolare ovvero disponendo tutti i bambini in piedi ai margini dell’aula, mentre al centro della stanza collochiamo delle sedie in modo da formare un cerchio, chi vuole parlare può farlo andando a prendere un oggetto stimolo grazie al quale potrà presentarsi agli altri dicendo una qualsiasi frase di presentazione.

Per favorire il gioco i primi ad iniziare saranno gli insegnanti che potranno dire frasi del tipo: “Io sono la maestra Sandra e tutti i giorni ascolto la musica alla radio”.

Le api vogliono conoscere i nuovi alunni

La giornata può continuare scattando delle foto agli alunni, diremo loro che alcune api vogliono conoscere i nuovi alunni e per questo dovremo scattare delle foto da far vedere alle piccole api. Quest’ultime durante la notte prenderanno le foto e il giorno dopo, o il prima possibile, le attaccheranno in una parete della scuola.

accoglienza

Articoli che possono interessarvi

→ Jigsaw, l’efficace tecnica di apprendimento collaborativo
→ Lo studio degli alunni comincia in classe, cosa possiamo fare per loro?

Scrivo il mio nome

Le api sono molto curiose e vogliono sapere anche il nome dei nuovi arrivati, per questo tutti scriveranno su un foglio il loro nome. In prima elementare gli alunni non sanno ancora scrivere, ma sanno già ricopiare molto bene, pertanto possiamo far ricopiare il nome predisponendo dei foglietti bianchi.

Sviluppo dell’identità

Come potete vedere tutta la giornata ha come scopo quello di favorire l’interazione fra gli alunni all’interno di un clima positivo. Si cercherà di sviluppare le loro capacità relazionali promuovendo sin da subito la formazione dell’identità personale attraverso l’esposizione orale, per immagine e scritta.

Buon inizio! Se vuoi, scopri ora i tre consigli utili per ogni insegnante, da tenere sempre a mente durante l’anno scolastico.

Cliccando su "Scarica ora" acconsento al trattamento dei dati personali secondo la Privacy Policy di questo sito in conformità al D.Lgs 196/2003.

Il tuo commento è importante

Francesco Valeriani

Creatore di questo sito, docente di sostegno in ruolo, ha conseguito la Laurea in Scienze della Formazione Primaria, la Specializzazione per il Sostegno e un Master in Tecnologie dell’Istruzione e dell’Apprendimento. Ha svolto l’incarico di Funzione Strumentale alle Nuove Tecnologie nell’a.s. 2014/2015, è un Animatore digitale certificato EIPASS.